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　　如今，越來(lái)越多的家長(zhǎng)朋友，喜歡暑期帶孩子去國(guó)外游學(xué)。尤其是選擇美國(guó)、加拿大等英語(yǔ)系發(fā)達(dá)的國(guó)家。既然是游學(xué)，那么絕不是單純的旅游，相信很多家長(zhǎng)們的主要目的，還是希望孩子提早體驗(yàn)國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境，為日后留學(xué)深造做準(zhǔn)備。

　　既然選擇國(guó)外游學(xué)，那么選擇好的學(xué)校至關(guān)重要。但是許多初次游學(xué)的家長(zhǎng)，對(duì)美國(guó)學(xué)校并不是十分了解。從這個(gè)意義來(lái)說(shuō)，瑞思國(guó)際的暑期游學(xué)計(jì)劃，可以說(shuō)完美解決了家長(zhǎng)的顧慮。瑞思國(guó)際合作的學(xué)校，全部為美國(guó)五星級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校，遍布美國(guó)東西海岸超過(guò)300座學(xué)校。
　　完全為家長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)，從利于孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的多維度考慮出發(fā)，成為很多家長(zhǎng)的首選。

　　盡管學(xué)校選對(duì)了，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，仍然有一個(gè)問(wèn)題需要慎重考慮，即選擇合適的游學(xué)方式。
　　因?yàn)槿绻螌W(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容不科學(xué)，游學(xué)仍然可能淪為走馬觀花式的旅游。而在具體游學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上，許多國(guó)內(nèi)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的安排，實(shí)質(zhì)就是教課地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。孩子即使身處美國(guó)，仍然與大量中國(guó)學(xué)生一起上課，教學(xué)內(nèi)容與之前在國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)二。這樣的游學(xué)，既浪費(fèi)了金錢，也沒(méi)有讓孩子得到真正的學(xué)習(xí)，真是不要也罷。

　　瑞思國(guó)際認(rèn)為，暑期游學(xué)的最大意義，應(yīng)該是真正融入到美國(guó)課堂里。讓孩子與同年級(jí)的美國(guó)學(xué)生一起上課、參與實(shí)踐，深入了解美國(guó)文化，身臨其境感受英語(yǔ)世界的思維方式。這種游學(xué)方式，是瑞思國(guó)際游學(xué)的最大特色——**班游學(xué)。瑞思國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目中，學(xué)生**班的美國(guó)學(xué)校，大部分同級(jí)學(xué)生為美國(guó)人或加拿大人，讓孩子在純正的美國(guó)教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　可能有些家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心，突然進(jìn)入純美式教學(xué)環(huán)境，孩子會(huì)不會(huì)不適應(yīng)？這一點(diǎn)完全不用擔(dān)心，與西方學(xué)生相比，瑞思的學(xué)生反而極具優(yōu)勢(shì)。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)?，這些美國(guó)學(xué)校的課程與瑞思學(xué)科英語(yǔ)的課程是無(wú)縫對(duì)接的。這就意味著，第一，在語(yǔ)言溝通上，瑞思學(xué)員沒(méi)有太大障礙。第二，在文化背景上，經(jīng)過(guò)瑞思理念培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，已經(jīng)具備了一定的西方思維模式，也不會(huì)存在明顯差異。此外，別忘了，咱們的孩子們還擁有多年中式文化背景，所以身處美國(guó)，瑞思學(xué)員會(huì)汲取中西方文化精髓，反而有比西方學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)發(fā)展為國(guó)際公民的機(jī)會(huì)。

　　最后，本次瑞思國(guó)際2016暑期夏令營(yíng)，會(huì)讓孩子在美國(guó)專業(yè)青少年?duì)I地享受到豐富多彩的活動(dòng)，路線中還安排了許多好玩的游學(xué)亮點(diǎn)，比如制作個(gè)人專屬好萊塢電影大片、開啟迪士尼夢(mèng)幻旅程、參觀哈利波特魔法城堡等，和異國(guó)的朋友一起玩耍、學(xué)習(xí)，在“玩”中“學(xué)”，是不是想想就會(huì)很期待呢。