taoer2011

孩子目前中班，上了兩年公立園，屬于非常不愛(ài)去，勉強(qiáng)去，到那老師講不聽，坐不住，就屬于煎熬地度過(guò)每一天的狀態(tài)。不愛(ài)和小朋友玩。但是跟老師聊天。在家寫字不寫，也不畫畫。任何興趣班都體驗(yàn)過(guò)，但毫無(wú)興趣。總之就是不懂得聆聽，不懂“我需要學(xué)”。這種狀態(tài)如果去學(xué)前班會(huì)不會(huì)也學(xué)不到東西，反而更煎熬？因?yàn)樵谀抢镒臅r(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，學(xué)的多如果不聽怎么辦？但如果不去，一年級(jí)會(huì)不會(huì)跟不上？

香熏草

這樣的情況最好還是上學(xué)前班，在上小學(xué)之前培養(yǎng)好孩子的專注力和自律力，到了小學(xué)，孩子多，老師不會(huì)像在幼兒園時(shí)照顧的那么精心，到時(shí)候孩子出現(xiàn)問(wèn)題，老師一遍一遍的請(qǐng)家長(zhǎng)。

我覺(jué)得通常女孩，有很好的專注力，已經(jīng)培養(yǎng)比較好的聽講習(xí)慣，同時(shí)還比較聽話的孩子是可以不用去學(xué)前班，在家提前講些拼音，加減法就可以了，但是以上這些親的孩子哪個(gè)都不符合，所以還是建議考慮學(xué)前班提前適應(yīng)

還有就是孩子這樣的在園情況，我覺(jué)得親可以在家開始培養(yǎng)孩子的專注力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天從十分鐘開始逐漸延遲，從孩子感興趣喜歡聽的故事開始，孩子的潛能是很大的，很多時(shí)候孩子出問(wèn)題都是因?yàn)槲覀兊膶ＷⅫc(diǎn)或是幫助他的點(diǎn)沒(méi)找對(duì)，耐心的陪孩子三個(gè)月，孩子如果不是存在器質(zhì)性疾病的話，成效肯定會(huì)出來(lái)的

再見棒棒糖

我覺(jué)得每個(gè)孩子性格愛(ài)好不同。表達(dá)出來(lái)的情況也不一樣。但是我覺(jué)得，需要堅(jiān)持的，還是要堅(jiān)持一下，不應(yīng)該輕易放棄。興趣也是在于培養(yǎng)和堅(jiān)持的，學(xué)習(xí)對(duì)于孩子來(lái)講，大部分都是枯燥的，不能因?yàn)楹⒆郁[家長(zhǎng)就輕易放棄。可以換個(gè)方式方法，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)，學(xué)前班我覺(jué)得還是有必要上，但是平時(shí)在家里還是要想辦法讓孩子能適應(yīng)學(xué)習(xí)，如果孩子一鬧，家長(zhǎng)就放棄，那樣他會(huì)變本加厲。

小保貝

我家孩子跟樓主親不太一樣，屬于愛(ài)學(xué)習(xí)有求知欲的孩子，如果給她一個(gè)平臺(tái)，她能學(xué)的很好。聽周圍的過(guò)來(lái)人說(shuō)，孩子到了一二年級(jí)，往往會(huì)因?yàn)閷W(xué)前學(xué)的東西足以應(yīng)付，而上課注意力不集中，驕傲自滿，養(yǎng)成很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就得不償失了，所謂的三年級(jí)效應(yīng)就是到了三年級(jí)，一切都重新開始，但是孩子因?yàn)椴欢萌绾温犞v，那時(shí)再想改變就很困難了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思索，決定放棄學(xué)前班，還是在大班老老實(shí)實(shí)的享受快樂(lè)童年吧

石榴媽媽

我個(gè)人還是不建議上學(xué)前班。尤其是你們家的孩子。

你也說(shuō)了，你們家的寶寶屬于興趣總是提不起來(lái)的。如果在學(xué)前班學(xué)了一些東西，到了小學(xué)，他一看，都學(xué)過(guò)了，于是，他上課就再也不專心了，在一年級(jí)的時(shí)候，可能還看不出來(lái)什么問(wèn)題，到了二年級(jí)，他已經(jīng)養(yǎng)成的散漫習(xí)慣，學(xué)習(xí)已經(jīng)很難專心下去了。 一年級(jí)學(xué)不了什么知識(shí)，一般就是培養(yǎng)好習(xí)慣的時(shí)候。這時(shí)，習(xí)慣培養(yǎng)好了，家長(zhǎng)會(huì)省很多心。

第二個(gè)原因。因?yàn)猷嵵莶辉试S成立學(xué)前班，所以，目前學(xué)前班的市場(chǎng)都是黑戶，無(wú)任何資質(zhì)。教的東西未必都是正確，孩子學(xué)東西容易，但是，改掉學(xué)錯(cuò)的東西是很困難的。我老公是國(guó)家頂級(jí)大學(xué)研究生畢業(yè)的，英語(yǔ)八級(jí)，就這，輔導(dǎo)孩子一年級(jí)的功課，還老被老師打紅叉。